Kurz pro učitele mateřských škol, dětských skupinek, jeslí i prvního ročníku ZŠ rozšiřuje a navazuje na témata z prvního setkání. Tentokrát uchopíme výuku angličtiny komplexněji a vyzkoušíme si plánování lekcí v delším časovém horizontu. Každý účastník si podle sebe a svých preferencí pod odborným vedením připraví plán práce se základními tematickými celky (roční období, svátky a základní oblasti slovní zásoby jako např. zvířátka, barvy, jídlo, oblečení, čísla, hračky, slovesa, směry pohybu a předložky…). Domů odejdete s kvalitními přípravami, které jsou vám ušité na míru a dlouhodobě vám práci usnadní, zefektivní a ušetří obrovské množství vašeho času. Díky odbornému vedení lektorky se vyhnete možným zbytečným chybám a získáte ve své práci jistotu a oporu.
Společně zvládneme
– Vytvořit hotové plány k základním tematickým celkům, o které se budete moci opřít po celou dobu vaší praxe
– Naučit se efektivně plánovat na delší časové úseky tak, aby bylo maximálně přínosné pro děti a zároveň co nejméně pracné pro učitele
– Vychytat časté zbytečné chyby a naopak využít osvědčené postupy, tipy a nápady
– Tvořit plány tak, aby byly v souladu s RVP i v současné době velkých změn v této oblasti
– Zakomponovat rozvoj klíčových kompetencí dětí i do lekcí angličtiny
Co si odnesete
Účastníci tohoto kurzu odejdou s kvalitně připravenými plány na výuku angličtiny na svém pracovišti, na míru konkrétním potřebám (ať už pro menší či větší požadovanou míru výuky a výstupy angličtiny, zkušenosti a znalosti lektora/učitele, pro větší či menší skupinky dětí apod.). Množství zpracovaných témat může být u různých účastníků rozdílné dle individuálního pracovního tempa, zkušeností a míře náročnosti výuky na jejich konkrétním pracovišti. Účastníci dokážou zpracovat i jakákoliv další potřebná témata výuky angličtiny na základě své zkušenosti s plánováním tak, aby byla výuka efektivní pro žáky a aby učiteli vzala co nejméně jeho cenného času na přípravu. Naučíme se využít materiály z první části kurzu skutečně naplno v souladu s individuální osobností každého z nás.
Součástí kurzu jsou další rozšiřující již hotové výukové materiály, které můžete klidně hned druhý den začít používat ve výuce (nejen) angličtiny.
Proč přijít
Výuka angličtiny nemusí být strašákem ani pro ty, kdo s ní teprve začínají, ani pro ty, jejichž jazyková úroveň není dokonalá. Společně se v této sérii dvou kurzů naučíme, jak s ní pracovat s lehkostí, efektivně, jednoduše a v souladu s osobností každého z nás. Po tomto kurzu budete odcházet zpět do praxe se sebevědomím, že víte, co děláte, a jak to dělat správně. Dokážete nejen vést zábavné a efektivní lekce angličtiny s dětmi na maximum, ale i zvládnete i tvorbu kvalitních plánů, které vám budou oporou v každodenní praxi, komunikaci s vedením i rodiči, i při případné kontrole České školní inspekce. Tato druhá část kurzu je postavena mnohem více na vaší práci pod odborným vedením a podstatně menší části výuky teorie.
„Největším uměním učitele je schopnost probouzet v žácích radost tvořit a poznávat.“ A. Einstein
O lektorce
Veronika Bystryčanová je aprobovanou učitelkou anglického jazyka a ve výuce má již 13 let zkušeností se všemi úrovněmi – od úplných začátečníků až po pokročilé, od miminek po dospělé. Je učitelkou angličtiny na ZŠ, získala mnohé zkušenosti také při práci anglicky mluvící chůvy v dětské skupince a pořádá kurzy (nejen angličtiny) pro děti od 2 měsíců do 6 let a kurzy i semináře pro rodiče a učitele. Své zkušenosti a znalosti čerpá ze své učitelské praxe, odborné mezinárodní certifikace lektorky znakování pro miminka a angličtiny pro nejmenší, i hlubokého samostudia. Je také milující maminkou dvou báječných bilingvních česko-anglicky vychovávaných dětí, které ji toho o vývoji řeči v dětské mysli naučily skutečně nejvíce. V rámci čtenářského zaměření její domovské ZŠ měla možnost absolvovat akreditované kurzy individualizace výuky a přístupu na základě typologie osobnosti podle MBTI (Myers-Briggs Type Indicator), a výuky čtenářských a pisatelských dovedností a kritického myšlení podle programu RWCT (Reading and Writing for Critical Thinking). V rámci čtenářství se dlouhodobě zapojila i do intenzivního programu celorepublikové spolupráce škol Pomáháme školám k úspěchu.
Den a čas: 3. 12. 2026 v 8:00-15:00
Místo: Studio Sundara, Ostrava Poruba, Dvorní 756/9
Délka: 8 vyučovacích hodin
Kurz LZE hradit ze šablon - rozvoj gramotností
Přejete si zorganizovat kurz pro vaši sborovnu? Nebo v jiném termínu / místě? Dejte mi vědět :-)